好家长成就好孩子

我认为每个孩子都可以成才，关键是你有没有办法发现孩子潜力趋向，保护孩子的自信心，培养孩子的进取心。适时表扬孩子。

这些教育理念在付世基同学身上得到了充分体现，该同学学习主动，勤于动脑，善于探索，为人热情，并富有爱心。

我认为每个孩子都具有极强的可塑性，孩子的成长与生活环境和学习环境有着直接的关系。在培养孩子的过程中要尊重孩子的权利，充分从孩子的角度去理解孩子。要强调换位思考，经常以孩子的视角来检验自己的行为，体验孩子的感受。校正自己的教育方法。要用欣赏的眼光去观察孩子的言行，尽量发掘孩子身上的闪光点，并适时加以强调，表扬。使之得以持久的保留，最终形成稳定的习惯。

我非常注重家庭气氛的营造，用积极。快乐。轻松的家庭气氛，来培植孩子乐观向上。主动热情的性格，使孩子在家里感到温暖。幸福和快乐。从不把不良情绪带回家及时调整孩子的心情，对孩子在学习中出现的不良情绪进行理性的疏导。

在文化课的学习上，我告诉孩子学习的目的不仅使获得知识，更重要的是要学会学习知识的方法，学会怎样解决自己学习中的疑问。

我强调要经常地与孩子保持知心朋友式的沟通，要做到这一步，家长必须蹲下身来同孩子说话，要有一颗童心，有目地的选择时机同孩子玩在一起，在玩中走进孩子的内心世界，倾听孩子的心声，使孩子的心灵之门永远向你敞开。

同时，教育孩子的活动中，强调身教。言教，境教并重。在身教上注重自己的语言修养，不说粗话，总是用积极欢乐，幽默的语言与孩子交流，讲究家庭民主，让孩子，爸爸，妈妈之间相互提意见。谈想法。增进相互信任，相互理解，充分沟通。注重孩子的素质教育。在孩子的兴趣爱好的培养上，尊重孩子的选择，重在兴趣引导，适时规范。注重孩子的能力的拓展，利用各种机会提高孩子的想象力，耐力，心理承受力，动手能力，表现能力等素质。家长应该身体力行，耐心细致地关心孩子成长，好家长才能成就好孩子。